Работники ДШИ и особенно педагоги время от времени интересуются, можно ли им перейти на пятидневку? Для педагогов это два выходных дня без потери заработной платы – очень соблазнительный аргумент. Но давайте детально рассмотрим и взвесим все за и против!?

Руководители ДШИ имеют право самостоятельно устанавливать режим работы, так как нормативов, прямо запрещающих им такое, не существует. Однако, на практике это не применяется, или очень редко. Эксперт в области дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Домогацкая Ирина Ефимовна настоятельно не рекомендует экспериментировать с режимом работы, так как процесс этот затронет не только график работы учреждения, но и документацию, которую согласовывают с учредителем. Что касается детей, то нагрузка, которая распределена на шесть дней будет теперь укладываться в пять, а как мы все прекрасно знаем, у учеников СОШ и так огромная нагрузка в школах – уроки, дополнительные занятия, дежурства, контрольные, подготовка к ЕГЭ, домашние задания и т.д. Не думаю, что стоит усложнять и так не простую жизнь детей, ведь творчество должно в первую очередь приносить удовольствие. И это еще не всё! Теперь представьте гору документации, которую придется переделывать и заново утверждать, согласовывать с учредителем. Это устав, график работы, тарификации, штатки, образовательные программы, в которых календарно тематические планы, часы нагрузки, да и вообще всё что связано и где хоть раз упоминается график работы ДШИ нужно будет переделать. Там и бухгалтерия, которая выгружает свою документацию в различные платформы, и на самих платформах даже в описании учреждения придется менять данные. А сколько у нас таких платформ!? Даже в «Госуслугах» нужно будет менять информацию, как и на сайте учреждения и в соц. сетях. А после этого всю переделанную документацию нужно будет снова выгружать в эти платформы. Равносильно тому, что мы новую школу открываем, и каков шанс, что не будет допущена ошибка?

А что нам дает шестидневка в ДШИ, когда, например, СОШ перешла на пятидневку? А дает нам это прекрасный шанс получить «свежего» ребенка на занятиях с самого утра! Он не будет уставший, его уровень концентрации будет на высоте и усваивать знания на занятиях он будет уже с удовольствием, а не с полузакрытыми глазами. Плюсов может быть гораздо больше, это лишь тот, что первым приходит в голову.

Поэтому, если вдруг вы задумывались над этим вопросом, то хорошенько подумайте и посоветуйтесь с учредителем, так как переход на пятидневку некоторых ДШИ это их вынужденная мера, а не желание, и самостоятельно загонять себя в «бюрократический ад» и «мясорубку документооборота» не стоит. Пожалейте себя и своих деток, и пусть лучше выходной день ученики проведут с любимым педагогом за занятиями творчеством!